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課程名稱 |
氣候變遷與GIS時空分析
Climate Change and GIS Spatial-Temporal Analysis |
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開課學期 |
109-2 |
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授課對象 |
理學院 氣候變遷與永續發展國際學位學程 |
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授課教師 |
鍾明光 |
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課號 |
IPCS5034 |
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課程識別碼 |
247 U0080 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期一2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
全變中心G202 |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。學生需自備windows系統筆電。
總人數上限：40人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1092IPCS5034_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
地理資訊系統 (Geographic Information Systems, GIS) 是處理氣候變遷相關資料時的重要整合及分析工具，適合於處理多重尺度與複數來源的環境資訊。同時，具有空間特性的環境資料在經過適當的分析程序後，能更精準地反應氣候變遷的特性與區位。
本課程希望藉由基礎的空間資訊分析功能的簡介與應用，讓學生可以由淺入深地掌握地理資訊工具的操作能力，從而以此為基礎，連結環境資料的空間型態量測與分析。爰上，本課程前半段著重基本空間分析的觀念與方法，後半段則以氣候變遷相關的實務課題進行演練，讓學生能將地理資訊系統與空間分析方法，應用於相關的氣候變遷課題。 |
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課程目標 |
1. 掌握地理資訊工具之基礎概念及使用技能
2. 學習氣候相關開放空間資料的取得與彙整
3. 熟悉氣候相關資料的空間分析方法與限制
4. 在專題計畫中整合應用空間資訊與技術
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課程要求 |
本課程預計以校內授權之 ArcGIS Desktop 為主要實習軟體，修課同學可事先在自己的電腦安裝，若是 Mac - Apple的電腦則建議使用「啟動切換輔助程式」來安裝或升級 Microsoft Windows，以利後續實習。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
Chang, Kang-Tsung (2020) Introduction to Geographic Information Systems, 9th edition, New York：McGraw-Hill. |
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參考書目 |
待補 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期中評量 |
20% |
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2. |
實習與作業 |
60% |
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3. |
期末專題計畫 |
20% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/22 |
地理資訊系統導論：發展歷史、概論 、相關技術 |
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第2週 |
3/01 |
座標系統與空間資料模型 |
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第3週 |
3/08 |
空間資料數化與屬性資料處理 |
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第4週 |
3/15 |
地理資料查詢與資訊展現 |
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第5週 |
3/22 |
空間分析：向量資料 |
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第6週 |
3/29 |
空間分析：空間內插與地形分析 |
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第7週 |
4/05 |
補假 |
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第8週 |
4/12 |
空間分析：網格資料與適宜性分析 |
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第9週 |
4/19 |
空間分析：模式建構 |
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第10週 |
4/26 |
實習作業操作 |
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第11週 |
5/03 |
課題實作：遙測資料與都市熱島探勘 (SDGs 11) |
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第12週 |
5/10 |
課題實作：路網與可及性分析(SDGs 11) |
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第13週 |
5/17 |
課題實作：生態系統服務_碳積存與棲地品質 (SDGs 15) |
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第14週 |
5/24 |
課題實作：屋頂太陽光電潛勢評估 (SDGs 7) |
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第15週 |
5/31 |
整合應用：天然災害暴露風險評估 (SDGs 13) |
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第16週 |
6/07 |
整合應用：土地利用變遷與熱區評估 (SDGs 15) |
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第17週 |
6/14 |
學期報告 1 |
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第18週 |
6/21 |
學期報告 2 |